Les 6e Roura/Twenke à la finale académique du concours CGENIAL 2026 !

Mis à jour le vendredi 27 mars 2026 , par Audrey Boisson

Cette année, dans le cadre du concours scientifique CGENIAL, les élèves de la 6e Roura et de la 6e Twenke ont mené une enquête scientifique au collège pour comprendre et analyser l’impact du bruit sur la vie quotidienne des élèves. Ils ont alors souhaité proposer une solution concrète afin de réguler le bruit dans les endroits du collège identifiés comme étant les plus bruyants.

1. Présentation du projet en vidéo

Encadrés par leur professeur de SVT Mme BOISSON, les élèves ont cherché des solutions pour réguler le bruit au collège. Ils vous présentent les étapes de leur projet et le « cube sonore » qu’ils ont imaginé et construit !

Un grand merci à nos partenaires pour leur aide et le soutien apporté aux élèves dans le cadre de leur projet : l’association SERAC Antilles-Guyane et le Num’Lab de GDI (Guyane Développement Innovation).

Nous remercions également M. PANSA pour son aide dans l’impression 3D du boîtier du cube sonore, conçu et modélisé en 3D par les 6e au Num’lab !

2. Le compte rendu du projet des élèves

3. Direction la finale académique du concours Cgénial 2026 !

Keyvan’n, Fanny, Keiltia, Dahissa, Maxyme, Juleisy et Perla ont pu présenter leur projet oralement à la 13e Edition du concours CGENIAL Guyane, le 19 mars 2026 à l’INSPE de l’Université de Guyane, afin de convaincre les jurys de l’originalité de leur projet et de la qualité de la démarche scientifique utilisée.

Tous les élèves ont été récompensés et ont reçu des lots de grande qualité offerts par les partenaires du concours. Les membres du jury les ont encouragés à poursuivre leurs actions pour réguler le bruit au collège et à tester l’efficacité de leur prototype dans les endroits qu’ils ont identifié comme étant les plus bruyants !

Au cours de la matinée, nos élèves ont également pu échanger avec les autres équipes de collégiens et de lycéens qui leur ont présenté leur projet.

Ils ont également pu participer au jeu de carte sur l’univers proposé par les élèves du club astro’ du collège Auxence Contout, à un atelier de réalité virtuelle de la Canopée des Sciences ainsi qu’à des expériences présentées par de jeunes enseignants !